• Ventajas de la educación de adultos y el aprendizaje permanente
• El ciclo político de la UE
• Aumentar la inversión en aprendizaje
• Oportunidades de financiación de la UE
• Cuentas individuales de aprendizaje
• Educación de los ciudadanos por la ciudad de Trencin en Eslovaquia (Estudio de caso sobre biorresiduos)
• Iniciativa sobre el Concepto Civil en la ciudad de Pécs, cómo implicar y apoyar a la sociedad civil, establecer un referente para la Sociedad Civil.
• Particularidades de la educación de adultos
• Impartir un aprendizaje de alta calidad
• Dimensiones funcionales, objetivos
políticos y acciones en los marcos de formación y educación SABER (ficha)
• Marcos de formación y educación
• Definición de competencia de la UE
• Prerrequisitos de aprendizaje de los adultos
• Habilidades sociales
• Obstáculos a la participación de los adultos en el aprendizaje
• Comprometer a las partes interesadas para aumentar la participación
• Superar los obstáculos mediante la participación de los interesados y medidas integradas
Cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea
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